https://pontodidatica.com.br/ctsa-ensino/ Tudo sobre didática em um só lugar Wed, 26 Oct 2022 21:43:39 +0000 hourly 1 https://pontodidatica.com.br/ctsa-ensino/#comment-3134 Wed, 26 Oct 2022 21:43:39 +0000 https://pontodidatica.com.br/?p=2040#comment-3134 Gostei muito do artigo! o tema precisa ser mais divulgado nas escolas e nos espaços sociais1

]]> https://pontodidatica.com.br/ctsa-ensino/#comment-2192 Mon, 21 Mar 2022 15:19:08 +0000 https://pontodidatica.com.br/?p=2040#comment-2192 Tal como a nível internacional, também em Portugal é grande a importância atribuída ao manual escolar, reconhecido como um dos recursos mais utilizado por professores e alunos. Por isso, o manual escolar converteu-se num objeto de estudo de diversas investigações no âmbito da Didática das Ciências. Uma das linhas de investigação diz respeito ao enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA), considerado por muitos investigadores como uma das tendências atuais do ensino das ciências capaz de desenvolver a literacia científica dos alunos. Neste estudo, essencialmente qualitativo, construiu-se e aplicou-se um instrumento de análise para perceber se os manuais escolares portugueses de Ciências Naturais do 6.º ano exploram os conteúdos científicos relacionando-os com a tecnologia, a sociedade e o ambiente e se apresentam atividades de índole CTSA. Os resultados mostram que o enfoque CTSA está incorporado nos manuais analisados, mas de forma insuficiente e pouco explorada.

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